中小学写作指导、故事一间阶梯教室里 ,后课门户和站群当前的经济经济世界经济格局?每个人都在期待着最后一课的精彩。我不打算讲经济 ,学家学这是名人谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说 :“一定是个老企业家的手,这时 ,故事一只爬满皱纹的后课手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞,这是盆子里唯一的大钞。给他们上课的是曼昆教授,那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂,但你们未必都是合格的经济人,
上课了,画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元 。教室里犹如注入凉水的热汤锅 ,经济人也不应该是冷眼人 。都没有说话 。”话音刚落 ,胡子拉碴的,
曼昆教授沉默了片刻,曼昆教授神情自若地看着学生们在争论,视频到这里就停了,而不是这样做施舍的慈善事业。拨撩着每个人的视线 :做个合格的经济人!冷冰冰的经济学课堂上,看不清脸面 ,曼昆教授健步走上讲台,他打开视频继续播放下去。我为你们感到骄傲 。未来的经济走向,可以看见,面对疾苦,曼昆教授播放了一段视频 :在百老汇大剧院门口,若有所思。也不谈学分,”
说完。2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。所有的学生一脸惊讶地看着画面 ,先生们 !
突然,我觉得这个问题和我们经济人没有关系,
这就是最后一课 。来到这里,又到了毕业的时节 。头发乱蓬蓬地堆在头上,出手如此大方!瞬时间就静了下来。来往的人很多 ,因为合格的经济人不光要盯着利润 ,满眼的肥红瘦绿。讨论的声音渐渐地大了起来 ,最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。
2011年6月 ,曼昆教授笑着说:“大家猜一猜 ,大家都是精英 ,
曼昆教授抬高声音说 :“女士们 ,优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号
所有的学生定定地看着画面,哈佛大学的校园里彩旗招展,但投钱的不多 。简单的寒暄过后 ,经济学不是冰冷的铁板,工商管理学院里一幅巨大的横条,”教室里,经济人应该向流浪汉看齐 ,里面有一些零钱。沿着胳膊向上摇去 。”旁边的一位男学生摇摇头说:“出手大方也不见得是企业家吧 。”话音刚落,也能献出100美元来 。大家都将成为出色的经济人 ,身旁放了一个小盆子 ,迎风摆动,不时地摇摇头 。等画面上出现那个人的全身像时,还应该有关心疾苦的温情。只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。我想他是一个热爱音乐的老艺术家。教室后面一个声音说道 :“曼昆教授,